Descripción del podcast:
Un podcast sobre la enseñanza del español como lengua extranjera.
Autor: | admin |
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Periocidad del podcast: | Mensual |
Duración del podcast: | Entre 20 y 45 minutos |
Categoría: | Aprendizaje de idiomas |
Idioma: | Español |
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Un podcast para profesores de español lengua extranjera
Entrevista con Olga Cruz y Patricia Santervás
En el episodio 161 de LdeLengua nos adentramos con Francisco Herrera en el mundo de la narrativa transmedia aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) junto a dos expertas en el tema, Olga Cruz y Patricia Santervás. En esta conversación, analizamos cómo esta innovadora estrategia didáctica puede transformar el aprendizaje en el aula, fomentando la creatividad, la interacción y el pensamiento crítico entre los estudiantes.
Durante el episodio, Olga y Patricia nos revelan el punto de partida de su trabajo y las inspiraciones que dieron forma a su libro sobre narrativa transmedia. También nos ofrecen una definición clara y concisa de este concepto y reflexionan sobre su relevancia en el contexto de ELE, planteando preguntas clave: ¿es posible hablar de una nueva destreza o competencia? ¿Qué implica realmente comprender un texto en este entorno narrativo?
Además, estas autoras comparten ejemplos concretos de cómo la narrativa transmedia puede implementarse en clase, así como recomendaciones de plataformas y recursos que los profesores pueden utilizar para diseñar tareas y proyectos. También abordan el papel de la competencia digital en este proceso y exploran el futuro de esta metodología en la enseñanza de idiomas.
En definitiva, este episodio es una invitación para experimentar con la narrativa transmedia como herramienta pedagógica. Descubre cómo empezar a integrar esta metodología en tus clases y cómo puede transformar tu enfoque docente, haciendo del aprendizaje una experiencia más dinámica y significativa para tus estudiantes.
No te pierdas este episodio lleno de ideas innovadoras, con un buen puñado de ejemplos prácticos para llevar al aula de ELE.
Entrevista
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